El miércoles 13 tuvo lugar la final de la Fase de zona de la Liga de debates 2019. Este año viajamos a Mieres para competir en la Zona de la Cuenca Minera en las dos categorías convocadas (primer ciclo y segundo ciclo de la ESO). Como novedad de la edición de este curso, destacar que en la Fase de aula han participado la práctica totalidad de los grupos de la ESO y, por lo tanto, nos hemos preparado para competir también en la categoría 1.

En lo que respecta a la constitución de los equipos ganadores, en la categoría 1, estaba formado por Elena Méndez Crespo, Lara Fernández Fernández, Julia García Suárez, Ángel Chacón Leal, del curso 2ºA y Adán Iglesias Benegasi, del curso 1ºA. El equipo de la categoría 2 lo formaron Daniela Morales Lopes y José Rodríguez Rodríguez de 4ºB y Mateo Morales Lopes de 3ºC.

En cuanto a los resultados, este año han sido excelentes y la calidad del trabajo realizado por el alumnado participante ha dado sus frutos. Por un lado,  el triunfo del equipo de la categoría 1, por lo que pasarían a la final provincial, y la distinción de mejor oradora de la categoría 2 a Daniela Morales Lopes, por lo que participará como miembro del jurado en la final. Así que quedamos pendientes de este evento que se celebrará el miércoles 3 de abril en la Junta General del Principado.

Del 25 al 28 de febrero de 2019, tuvo lugar en el IES Carmen y Severo Ochoa, el primer encuentro internacional de los cuatro centros que participan en el proyecto. Un total de 28 alumnos/as y 9 profesores/as pasaron cuatro días en Luarca. 

El propósito del encuentro fue, por un lado, brindar la oportunidad a los participantes de conocerse personalmente y por otro, trabajar en la consecución de los objetivos del proyecto: el conocimiento del funcionamiento de los centros, de la metodología y los recursos utilizados en la práctica docente, la participación en las clases tanto por parte del profesorado como del alumnado y la realización de talleres y actividades relacionadas con las distintas materias que tienen una lengua extranjera como medio de instrucción.

El alumnado visitante fue acogido por nuestros alumnos y alumnas, lo que supuso una total  inmersión cultural.

Para dar publicidad al encuentro, se organizó un concurso de carteles entre el alumnado del centro, siendo el ganador Juan Rodríguez de BA2,  con el cartel que se muestra en este artículo.

Desde el primer momento los tres centros europeos asociados en el proyecto Erasmus+ "Webs" impulsaron un concurso de logos, cuyo objetivo era encontrar un logotipo para representar al proyecto. La ganadora absoluta fue nuestra alumna Alba Suárez Fuertes, de 3º ESO A.

Este es el logotipo ganador que representa a todos:

Por tercera vez, a lo largo del presente curso y el que viene, nuestro centro, el IES Carmen y Severo Ochoa, va a participar en un proyecto Erasmus+, cofinanciado por la Unión Europea.

Este proyecto lleva por nombre WEBS, acrónimo de "Website for the Exchange of Bilingual Schools" y en él va a participar el alumnado de la sección plurilingüe que está cursando 2º y 3º de ESO, así como todo el profesorado que forma parte de la misma.

Cuatro son los centros educativos de la Unión Europea asociados para llevar a término el proyecto:

- Friedenburg-Oberschule en Berlín, Alemania, que es el centro coordinador.

- B C Broekhin en Roermond, Países Bajos.

- Zespol Skol Ogolnokszatalcacych nr 1 w Katowicah, en Katowice, Polonia.

- IES Carmen y Severo Ochoa en Luarca, España.

Como el nombre completo da a entender, el objetivo principal de este proyecto, en cuanto al profesorado se refiere, es el intercambio de buenas prácticas y la innovación en la práctica docente con la intención de lograr un mayor conocimiento y la mejora de los sistemas bilingües europeos mediante la creación de una red de centros bilingües o plurilingües.

Con respecto al alumnado, este proyecto persigue la mejora de la competencia comunicativa del alumnado en distintas lenguas y también de su competencia digital. Todo ello se logrará mediante la realización de distintas tareas que formarán parte del proceso de aprendizaje.

El producto final de del proyecto es una página web,  en ella se alojarán todos los trabajos realizados tanto por el alumnado como por el profesorado.

El I.E.S. Carmen y Severo Ochoa imparte enseñanzas oficiales de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional, según lo establecido en la normativa que desarrolla la LEY ORGÁNICA 8/2013, de 9 de diciembre, de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) en el Principado de Asturias.

- Organigrama del sistema educativo LOMCE

Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.)

- Bloques de asignaturas para la ESO.

 Programa de enseñanza bilingüe en toda la ESO

Bachillerato

-Bloques de asignaturas para primero de bachillerato.

-Bloques de asignaturas para segundo de bachillerato.

Formación Profesional presencial

-CFGM Equipos e Instalaciones Electrotécnicas.

-CFGM Gestión Administrativa.

-CFGM Electromecánica de Vehículos.

MANIFIESTO leído en la puerta del Instituto la mañana del día 26 de noviembre de 2018:

El 25N es el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Ojalá algún día podamos hacer desaparecer del calendario de días internacionales el 25N, porque eso supondría que habría desparecido la violencia de género. Pero actualmente esto es todavía una utopía. Lo cierto es que, solo en España, desde que hay estadísticas oficiales, se registra cada año una media de 60 asesinatos machistas y decenas de miles de mujeres maltratadas.

El Principado de Asturias contempla como uno de los valores sustantivos de su modelo educativo el desarrollo del principio de igualdad de trato y no discriminación por cualquier condición o circunstancia personal o social, y la prevención de la violencia de género.

Está claro que tenemos la obligación como docentes de fomentar el aprendizaje de los valores que sustentan el respeto y la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, la prevención de la violencia de género y la identificación y rechazo de estereotipos y prejuicios sexistas que favorecen esta discriminación.

Mayo de 1987, Instituto de Luarca, acto homenaje  que rinden los estudiantes de Asturias al Premio Nobel de Medicina Dr.  Severo Ochoa de Albornoz. Desde el atril situado en la entrada del Instituto Don Severo se dirige e los estudiantes:

“… os encontráis en los años decisivos de vuestra formación intelectual, años en los que se modela el perfil de vuestro futuro. No debéis olvidar que ese futuro es el de nuestra Región, de nuestra querida Asturias y también el futuro de España, no eludáis en momento alguno el menor esfuerzo para haceros dignos de ambos”

Hablaba para vosotros, para cada uno de vosotros; y que satisfecho estaría hoy; como lo estamos nosotros.

 - Video ofrecido al Instituto por exalumnos premiados.