I.E.S. Carmen y Severo Ochoa
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LUARCA
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Extraescolares

Un grupo de 21 alumnos y alumnas de Lengua castellana de los agrupamientos flexibles de 3º ESO y de los proyectos de ámbito artístico y sociolingüístico de 4º ESO visitaron, en Gijón, el edificio de la fundación Laboral ciudad de la cultura y las instalaciones de la Radio Televisión del Principado de Asturias.

El edificio más grande de España; "la Laboral", con sus 270.000 metros cuadrados, resulto una sorpresa para alumnos y profesores. Gracias al magnífico trabajo de Miguel Angel, el guía que nos acompañó, pudimos percibir la magnitud de la obra, sus singularidades y el momento histórico que representa en el franquismo español. La subida a la torre del edificio, con sus 130 m. de altura nos permitió disfrutar de una vista privilegiada de Gijón en una agradable mañana de primavera; ¡un lujo!

La visita a las instalaciones de la RTPA, quiada por el presentador y comentarista Laude Martínez,  resultó de lo más interesante: el control de realización, el plató, la redacción, la emisión, etc. Gracias a la decisión de Laude Martínez se nos permitió entrar en un control de realización justo en los momentos en que se emitía un noticiario; obervar in situ la concentración y coordinación en el trabajo de este pequeño grupo de profesionales, dirigidos por el realizador con la precisión de un director de orquesta, en los momentos más decisivos de la emisión televisiva, resulto, además de súmamente interesante, todo un privilegio que agradecemos sinceramente.

- Galería fotográfica de la visita.

23 de abril de 2014: Dia internacional del libro. El IES Carmen y severo Ochoa de Luarca ha querido conmemorar este acontecimiento con una jornada en torno a la obra de Cervantes "Don Quijote de la Mancha". La actividad ha sido organizada por el grupo de trabajo de la biblioteca con la colaboración de un grupo de alumnos y alumnas y ha consistido en un montaje audiovisual y teatral de varios fragmentos de la obra cervantina, que fue representado en dos sesiones en el salón de actos del Instituto.

En los días previos, un fotocol montado en la entrada principal del Instituto nos ha dejado unas divertidas imágenes de los más insignes caballeros y escuderos de nuestro Centro; un homenaje a la novela y a la literatura universal.

   

Representación en el salón de actos


 

Fotocol en el patio

   

El pasado día 3 de abril los alumnos del contrato-programa (2º ESO) del Instituto disfrutaron de una entretenida jornada en la rula de Luarca. Acompañados de su profesor, salieron del Centro temprano y bajaron al puerto pasando por la “mesa de mareantes” lugar donde antiguamente se reunían los marineros para tomar sus decisiones en la faena marinera y pescadora.

A su llegada recibieron una interesante charla sobre el trabajo y funcionamiento de la rula y después visitaron la cancha de subastas y la fábrica de hielo.

 

El pasado jueves 31 de octubre los alumn@s de 1º de la ESO tuvieron la oportunidad de conocer más a fondo el proceso evolutivo humano y acercarse a numerosos aspectos de la vida cotidiana de nuestros antepasados mediante una visita al Parque de la Prehistoria de Teverga.

Se realizó un recorrido por la Cuevade Cuevas para descubrir las reproducciones a escala real de tres fragmentos de las cuevas:

  • Tito Bustillo en Ribadesella representada por la sala de los Polícromos, panel se recogen representaciones que datan de hace 23.000 años hasta sus últimas fases de 13.000 años.
  • La cueva de Niaux en Francia.
  • Camarín de la Peña de Candamo, la más admirada por nuestros alumn@s debido a su ubicación y espectacularidad.

Visitaron La Galería y viajaron al pasado de la mano del hombre paleolítico para conocer su arte, los motivos que representaba y las técnicas que utilizaba. También pudieron contemplar una copia del techo de la famosa Cueva de Altamira.

Por último, participaron en el Taller de caza: DE CARROÑEROS A DEPREDADORES: esta actividad propone conocer de manera dinámica la evolución de las herramientas destinadas a la caza, gracias al trabajo en equipo y la cooperación de los participantes. Vieron la evolución de todos estos útiles de caza y comprobaron su eficacia intentando cazar una presa. Como excepción y debido a su buen comportamiento, la monitora permitió que tod@s l@s alumn@s lanzaran flechas.

El pasado Miércoles 22 de Mayo, el alumnado de 3º de ESO del IES “Carmen y Severo Ochoa”, realizó una visita conectada con algunos temas que se están impartiendo en esta Tercera Evaluación dentro de la materia de Ciencias Sociales, relacionados con los distintos sectores productivos (agrario, industrial y servicios).

De esta manera, relacionado con el sector secundario, se visitaron las instalaciones de un “llagar” asturiano, “Casa Fran”, en Lugones, donde los alumnos pudieron comprobar cómo funciona una fábrica de sidra. De allí, fuimos al Museo de la Sidra de Nava, donde pudieron aplicar mucho de lo que aprendieron en el “llagar”, y conociendo también un ejemplo claro de una actividad relacionada con el sector terciario, como es un museo. Así, con un producto tan nuestro, como es la sidra, trabajamos los diferentes sectores productivos, sólo nos faltó ir a recoger manzanas para incluir también al  sector primario en nuestra experiencia.

El pasado 10 de mayo tuvo lugar el Auditorio Príncipe Felipe de Oviedo un importante evento cultural juvenil bajo el lema “ENTRE MÚSICA”; Organizado conjuntamente por alumnos y alumnas de seis centros públicos de nuestra Comunidad, puso el punto final al Proyecto ENTAMAR, puesto en marcha por La Consejería de Educación del Principado de Asturias dentro del Programa de Profundización de Conocimiento “Profundiza”.

Un grupo de alumnas de 3º ESO de nuestro centro, que han trabajado durante el presente curso en dicho Proyecto ENTAMAR, dirigidas por el Jefe del departamento de Economía, el Profesor Federico Fernández-Trujillo Villarmea, participaron en dicho Evento, organizando una Mesa Redonda sobre “La Trayectoria de los Músicos en Asturias”. La intervención de nuestras alumnas fue un acertado broche final al acto. Todos nos sentimos my orgullosos de su brillante participación.