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Nuestra alumna Claudia Antón Fernández (CT2) ha resultado la vencedora de la fase regional del XVI Concurso Internacional de Ortografía que se celebró el pasado martes, 20 de octubre, en el IES Aramo de Oviedo. La alumna, que previamente se había clasificado en la prueba que tuvo lugar en nuestro centro, competía con los representantes de varios institutos de Asturias y ha obtenido el primer premio, por lo que representará a Asturias en la fase nacional del concurso.
- Prueba presentada en la fase autonómica.
Claudia ha destacado en el certamen gracias al rigor de su quehacer ortográfico, al conocimiento profundo de las nuevas normas aprobadas en 2010 por la Academia de la Lengua Española y a un brillante ejercicio de expresión escrita en el que creó una entrevista a Aquiles, el legendario héroe de la Guerra de Troya relatada por Homero en la Ilíada.
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- Artículo publicado en el diario El Comercio.
La fase nacional del concurso se celebró en Madrid el día 5 de noviembre y en ella Claudia, representando a nuestra Comunidad Autónoma, volvió a demostrar su impresionante conocimiento de la ortografía castellana, alzándose con la tercera posición entre los representantes de todas las comunidades autónomas de España.
El IES Carmen y Severo Ochoa se enorgullece del logro de Claudia y la felicita por tan merecido éxito.
Con motivo de la visita a Asturias de Leonardo Padura, premio Princesa de Asturias de la Letras 2015, dos alumnos del IES Carmen y Severo Ochoa han tenido la oportunidad de asistir a un inolvidable encuentro con el escritor cubano. Raúl García del Amo y Sergio López Álvarez (CT2) fueron nuestros afortunados representantes en el acto que tuvo lugar el pasado miércoles, 21 de octubre, en el IES Carreño Miranda, de Avilés. Allí participaron en la entrevista que los discentes seleccionados de 17 institutos de Asturias pudieron realizar al gran maestro del relato, el reportaje literario y la novela policiaca. La pregunta de nuestro centro, formulada por Raúl García, versó sobre la relación entre el oficio de periodista y la escritura de ficción.
Todo ello ha sido posible gracias a un cuento creado por el alumno Sergio López, que fue uno de los 30 mejor valorados de entre los más de 500 que se presentaron a la actividad "Punto y seguido con Leonardo Padura", promovida por la Fundación Princesa de Asturias. El relato de Sergio, titulado "Amanecer", desarrolla una historia iniciada por el propio Padura y cuyo eje central son los movimientos migratorios entre nuestra comunidad y Cuba. Tras el encuentro con el escritor, Sergio y Raúl recibieron un obsequio de manos del propio autor, quien amablemente se lo dedicó, con "un abrazo cubano", al IES Carmen y Severo Ochoa.
Las actuaciones de implantación de la Ley Orgánica8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa LONCE y, entre ellas, la implantación de la Formación Profesional Básica en Asturias, están programadas en el Eje 3 del Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación (CCI2014ES05SFOP002).
En este ámbito Asturias recibirá fondos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para financiar el sobrecoste que el propio Ministerio ha estimado. El 80% de estos fondos proceden del Fondo Social Europeo. En Asturias, estos fondos se utilizarán para cofinanciar los gastos del personal que está impartiendo estas enseñanzas.
A la vista de todo lo anterior y con el fin de garantizar la pista de auditoría que debe estar presente durante todo el ciclo de gestión de las operaciones, la Consejería de Educación Cultura y Deporte del Principado de Asturias ha dictado INSTRUCCIONES para ordenar las actuaciones que deben llevar a cabo todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas de Formación Profesional Básica.
La aprobación y aplicación de la LOMCE traerá cambios muy sustanciales al sistema educativo español no universitario. En los enlaces de más abajo se puede acceder al texto de la ley y al desarrollo normativo que se ha ido publicando en eal ámbito estatal y en el del Principado de Asturias. Se recomienda leer con paciencia y mucha atención.
- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa
Se facilitan también varios documentos que ayudan a comprender los aspectos más destacados de la nueva Ley:
- Itinerarios enseñanzas académicas - enseñanzas aplicadas.
- Materias en la Enseñanza Secundaria.
- Resumen principales novedades de la LOMCE.
Desarrollo legislativo:
- Real Decreto 127/2014 por el que se regula la Formación Profesional Básica (BOE 05/03/2014)
- Real Decreto 1105/2014 del curriculo de la ESO y el Bachillerato (BOE 03/01/2015)
Gabriel García Márquez
(Aracataca, Colombia 1928 - México DF, 2014)
CIEN AÑOS DE SOLEDAD
(1967)
[I]
MUCHOS AÑOS DESPUÉS, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que señalarlas con el dedo.
La Dirección General de Personal Docente y Planificación Educativa recuerda a todos los alumnos y alumnas que disfrutan una de las becas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte las obligaciones que tienen como perceptores de la misma:
- 1°.-No causar baja de hecho en el centro, antes de final del curso 2013/2014.
- 2°.-Asistir a un ochenta por ciento o más de las horas lectivas, salvo dispensa de escolarización.
- 3°.-Abonar los serviciosprestados por el Centro para cuya financiación se hubiera concedido la beca.
- 4°.-Superar el 50 por ciento de las asignaturas, créditos u horas matriculadas, en convocatoria ordinaria o extraordinaria.
En el supuesto de no cumplir alguna de estas obligaciones les será solicitado el reintegro de la beca percibida.